Nơi giao lưu trao đổi tri thức Toán học

Hiển thị các bài đăng có nhãn CĐ Xác suất - thống kê - tổ hợp. Hiển thị tất cả bài đăng
Hiển thị các bài đăng có nhãn CĐ Xác suất - thống kê - tổ hợp. Hiển thị tất cả bài đăng

Thứ Hai, 28 tháng 5, 2012

Một vài lưu ý với bài toán xác suất, tổ hợp, thống kê

Trong cấu trúc đề thi đại học,có 1 ý nhỏ về xác suất ,tổ hợp ,thống kê.Đây không phải là dạng toán khó nhưng khi làm bài lại hay lúng túng và dễ mắc sai lầm.
Ở đây mình muốn đưa ra 1 vài lưu ý để bạn tránh sai lầm khi giải bài toán dạng này:
- Phân biệt qui tắc cộng và quy tắc nhân:
bạn có thể dùng dấu hiệu đặc trưng sau:
+công việc được thực hiện bằng 2 phương án (2 khả năng) thì dùng qui tắc cộng.
+công việc gồm 2 công đoạn thì dùng qui tắc nhân.
Ví dụ :từ tập hợp {1,2,3,4,5,6,7,8} lập thánh số tự nhiên chẵn gồm 3 chữ số đôi một khác nhau. Hỏi có thể lập được bao nhiêu số?
phân tích: có thể chia làm 3 công đoạn :chọn CS hàng đơn vị,chọn CS hàng chục,chọn CS hang trăm
các phương án cho mỗi công việc: chọn CS hàng đơn vị có 4 khả năng
chọn CS hàng chục có 7 khả năng
chọn CS hàng trăm có 6 khả năng
Vậy có tất cả: 4.7.6 số.
-Phân biệt chỉnh hợp và tổ hợp: 
+chỉnh hợp: quan trọng thứ tự.
+Tổ hợp : không quan trọng thứ tự.
Ví dụ: chọn 2 số từ tập hợp {1,2,3,4,5,6,7,8,9} , có C92 cách chọn.
thành lập 1 số tự nhiên từ các chữ số {1,2,3,4,5,6,7,8,9} , có A92 số.
-Hiểu đúng về không gian mẫu:
không gian mẫu là tập hợp bao gồm tất cả các kết quả có thể có của phép thử
ví dụ :gieo ngẫu nhiên 1 con súc sắc 2 lần.tinh xác suất của biến cố tổng số chấm xuất hiện trên mặt con súc sắc hai lần là 8
lời giải sau đúng hay sai: tổng số chấm xuất hiện 2 lần chỉ có thể là {2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}
nên không gian mẫu của phép thử này gồm 11 kết quả đồng 
khả năng. Trong đó chỉ có 1 kết quả cho tổng là 5 nên xs của biến cố này
là 1/11
Lời giải trên sai vì hiểu sai về không gian mẫu.kết quả của phép thử ở đây là con ss lần 1 xuất hiện mặt nào,lần 2 xuất hiện mặt nào,chứ ko phải tổng số chấm xuất hiện trên mặt 2con ss.Vậy kg mẫu ở đây có 36 pt, trong đó có 5 kết quả thuận lợi cho biến cố này,P=5/36

Chúc các bạn không mắc sai lầm!

Hướng dẫn học sinh THPT tiếp cận và giải bài toán xác suất



Hướng dẫn học sinh THPT tiếp cận và giải  bài toán xác suất
Lí thuyết xác suất là một ngành toán học có nhiều ứng dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực khoa học, công nghệ, kinh tế…Chính vì lẽ đó lí thuyết xác suất đó được đưa vào chương trình toán lớp 11 nhằm cung cấp cho học sinh THPT những kiến thức cơ bản về ngành toán học quan trọng này.
Để có thể học tốt xác suất học sinh phải nắm vững các khái niệm và các cơ bản của xác suất đồng thời phải biết vận dụng các kiến thức đó để giải quyết các bài toán và tình huống cụ thể. Qua thực tiễn giảng dạy xác suất cho học sinh lớp 11 chương trình nâng cao môn Toán tác giả nhận thấy: đa số các em chưa hiểu thấu đáo các khái niệm cơ bản như: không gian mẫu,biến cố, biến cố độc lập, biến cố xung khắc, biến cố đối,…các em chỉ biết giải bài toán xác suất trong một số kiểu bài tập quen thuộc, đa số học sinh chưa biết sử dụng linh hoạt các quy tắc cộng và quy tắc nhân xác suất để giải quyết các tình huống cụ thể.
          Với mong muốn giúp các em học sinh lớp 11 nắm vững các kiến thức cơ bản về xác suất đồng thời biết vận dụng một cách linh hoạt các kiến thức đó để giải quyết nhiều tình huống khác nhau, tác giả chọn đề tài: “ Hướng dẫn học sinh THPT tiếp cận và giải  bài toán xác suất”. Nội dung đề tài gồm hai bài viết:
Bài 1: Sử dụng định nghĩa cổ điển của xác suất giải các bài toán xác suất.
Bài 2: Sử dụng kết hợp các quy tắc xác suất giải các bài toán xác suất.
Sau đây mời các bạn xem nội dung đề tài Sáng kiến kinh nghiệm ở File đính kèm của thầy giáo
 Lê Trung Tín - Tổ Toán - Trường chuyên Nguyễn Huệ - Hà Nội .

File đính kèm:

Bất đẳng thức từ Toán học Tuổi trẻ và Toán tuổi thơ

toan hoc tuoi tre, toan hoc tuoi tho, thtt, bat dang thuc
Bất đẳng thức từ Toán học Tuổi trẻ và Toán tuổi thơ (2 tạp chí Toán học của NXB Giáo dục). Tuyển chọn và dịch sang tiếng Anh bởi Phạm Văn Thuận và Eckard Specht.
Đăng bởi: Hòa thượng An Nam
Chuyên mục: Toán học tuổi tre, Các chuyên đề trên THTT, THTT năm 2010
Nguồn: Internet
Tài liệu dày 57 trang, được soạn thỏa bằng LaTeX (rồi chuyển sang PDF) rất đẹp.

Tai tuyen tap bat dang thuc tu tap chi toan hoc tuoi tre tai day:
Download